Tekna krever penger til realfagslærere nå – vil ikke vente på regjeringens strategi

Regjeringen har lovet en realfagsstrategi i 2027 som skal få flere til å velge realfag og sørge for bedre læring.

Tekna advarer regjeringen mot å vente på denne strategien før de setter i gang tiltak som er kjent for å virke.

Faglig sterke lærere har stor betydning for elevenes læringsresultater, motivasjon og interesse for fagene. Tekna reagerer derfor på at det ikke er satt av penger i budsjettet til tiltak som kan styrke lærernes fagkunnskap.

– Det holder ikke med fine ord om å satse på kompetanse, uten reell handling. Vil regjeringen styrke rekrutteringen til realfagene må den investere i realfagslærerne, sier president Elisabet Haugsbø i Tekna.

Vil ha videreutdanning

Tekna mener det må komme penger til etter- og videreutdanning for realfagslærere i statsbudsjettet.

– Alle lærere, også de som tilfredsstiller kompetansekravene, må få tilbud om og rett til videreutdanning. Det handler om å løfte kvaliteten på undervisninga og dermed også sørge for at elevene lærer mer, sier Haugsbø.

Mange av Teknas medlemmer som jobber som realfagslærere, sliter med å få lov og tid til å fylle på kompetansen sin gjennom etter- og videreutdanning.

I tillegg sliter skolene med å rekruttere og beholde realfagslærere. De siste årene har søkertallene til lektorutdanningene i realfag stupt.

Det er derfor stort behov for konkrete tiltak som kan gjøre skolen til en mer attraktiv arbeidsplass for de høyt utdannede realfagslærerne.

– De ferske Pisa-resultatene bekrefter at det haster med tiltak for å gjøre noe med læringskrisa i norsk skole. Å styrke faglæreren er avgjørende for om regjeringen kan lykkes med den kommende realfagsstrategien, sier Haugsbø.